Es ist nicht Faulheit und auch nicht mangelnde Intelligenz. Was Migrantenkindern oft fehlt, sind ausreichende Deutschkenntnisse. In Renningen hat es sich die Arbeitsgruppe Sprachförderung und Hausaufgabenbetreuung zum Ziel gemacht, dieses Manko zu beheben. Seit 2006 unterstützt die Arbeitsgruppe Sprachförderung und Hausaufgabenbetreuung der Renninger Agenda 21 überwiegend Kinder aus den Klassen fünf und sechs der Friedrich-Schiller-Schule, deren Familiensprache nicht Deutsch ist. Dass ihre Sprachschwierigkeiten ...
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